Dzieci poznały cechy charakterystyczne środowiska naturalnego pytona siatkowanego, węża zbożowego, ślimaka afrykańskiego, krocionoga oraz agamy brodatej. Studenci dowiedzieli się też, jak opiekować się egzotycznymi zwierzętami. Niewątpliwą atrakcją był fakt, że wymienione gatunki towarzyszyły dzieciom podczas zajęć.
W drugiej części mali naukowcy zajęli się kwestią ekologii oraz roli pszczół i owadów w naszym środowisku. Studenci mogli poczuć się jak prawdziwi pszczelarze. Na zakończenie stworzyli budki dla owadów, które powędrowały na tarasy w domach dzieci. Nie obyło się bez zadania domowego, polegającego na zasianiu miododajnych roślin, postawieniu w ich sąsiedztwie budki i obserwowaniu natury.
Kolejny Zjazd Uniwersytetu Dziecięcego odbędzie się 14 maja.
