Każda klasa wybrała kraj i przybliżyła jego historię oraz kulturę. Na specjalnie przygotowanych stoiskach można było nie tylko skosztować tradycyjnych potraw, ale przede wszystkim zgłębiać wiedzę na temat danego państwa. Dopełnienie prezentacji stanowiły występy, podczas których przedstawiono charakterystyczne tańce, piosenki, utwory literackie, czy zwyczaje. Zanim nastąpiła edukacja poprzez zabawę, uczestnicy pożegnali zimę, wywożąc na taczce przygotowaną Marzannę. Wiosenna podróż rozpoczęła się od Polski. Zaprezentowała ją klasa I, wykonując Krakowiaka. Następnie przemieszczono się do Wielkiej Brytanii, którą przybliżyli szóstoklasiści, śpiewając anglojęzyczną piosenkę. Kolejnym krajem była Francja. Ósmoklasiści zainscenizowali fragment „Małego Księcia” oraz zabrali widzów na paryski pokaz mody. W ramach prezentacji Włoch klasa VII zobrazowała tradycje i kulturę tego słonecznego kraju. Czwartoklasiści zatańczyli zorbę, reklamując w ten sposób Grecję. W Hiszpanii podziwiano flamenco i corridę w wykonaniu klasy V. Uczniowie IIIA przedstawili taniec oraz egipskie stroje. Klasa IIIB zaprosiła do samby w ramach promocji Brazylii. Przy Meksyku dzieci z oddziału przedszkolnego wykonały utwór pt. „La Cucaracha”. Podróż zakończyła się w Japonii, do poznawania której zachęcili drugoklasiści, tańcząc i ucząc składania origami.
Po części artystycznej przyszedł czas na odwiedzanie przygotowanych stanowisk oraz samodzielne zgłębianie wiedzy. Można było m.in.: rozwiązywać quizy, nauczyć się podstawowych zwrotów w obcym języku, skosztować tradycyjnych potraw, czy zrobić sobie zdjęcie w tematycznych fotobudkach. Wiosenna "podróż dookoła świata" była niezwykłym doświadczeniem dla społeczności szkolnej. Impreza miała charakter nie tylko edukacyjny. Pokazała również kreatywność uczniów i nauczycieli oraz zaangażowanie rodziców.
Źródło: SP w Leszczydole Starym
