Leśna rzeczka mocno zawalona drzewami popodcinanymi przez bobry. Tu pierwsze oznaki wiosny. Wśród wszechobecnego brązu i szarości pojawiają się pierwsze, jasnozielone źdźbła tataraku, bazie mniejsze i większe oraz lekko rysujące się pączki na drzewach i krzewach liściastych. Wodujemy ponton, który do nowych nie należy i we trójkę ruszamy pod prąd, pokonujemy pod i nad, zwalone drzewa. Z pontonu schodzi powietrze, więc trzeba uzupełniać, chlapiemy się wodą, w środku też jej już sporo. Buty i spodnie są już wilgotne, ale… co tam, będzie ognicho.
W pobliżu słychać stukającego dzięcioła i śpiew skowronka. Droczymy się przy przeszkodach, wróżymy sobie z dziewczynami, kto pierwszy wpadnie do wody J. Kolejne powalone drzewo, przez które przelewa się woda, próbujemy kilka razy je pokonać, duży prąd nurtu i obciążenie nie ułatwia sprawy. Jako największy balast opuszczam jednostkę .Dziewczęta podają mi wiosło, którym dociągam je do przeszkody. Ponton trafia w tym czasie na ostrą, ułamaną gałąź. Huk i bąble na wodzie. Dziura jak po torpedzie, ponton szybciutko nabiera wody. Na szczęście jest pełna powietrza druga komora, co ułatwia ewakuację na brzeg, w miarę suchą nogą. Śmiechu gromada, dziewczęta każda jedną nogą wpada do wody. Oczywiście wszystkiemu ja jestem winien i zbieram nienajlepsze życzenia na dalszy ciąg naszej przygody. Pomagam tym wszystkim życzeniom i wsiadam na połówkę pontonu, demonstrując jak sobie można w takiej sytuacji poradzić. Wygląda to bardzo zabawnie, czemu wszyscy dają wyraz. Wracam z prądem do punktu startu. Tu z Dawidem szykuję ognisko, dziewczęta zbierają drzewo, a p. Asia szykuje kiełbaski. Nad nami słychać lecące gęsi i widać świecący już księżyc, jest super! J Jemy, śmiejemy się i suszymy przy ognisku, a w koło już całkiem ciemno, zbieramy się do powrotu i rozważamy przyjazd w to miejsce z namiotami i całą, młodszą grupą…
Andrzej Grajczyk
PS. Grupa pedagogiki niekonwencjonalnej działa w ramach projektu dofinansowanego przez gminę Wyszków i realizowanego od roku 2015 przez Fundację „Nad Bugiem”
